青岛超元英语培训教育专家提醒孩子在英语辅导班家长注意的三大问题

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青岛超元英语培训教育专家帮您分析孩子在英语学习中的三大问题：

在青岛超元英语培训辅导班的家长群里很多家长常常讨论孩子英语学习问题，家长普遍会很着急：我家孩子比别的孩子开口晚，不爱背英语单词，现在造成词汇量少。有些家长就会把这个问题推给孩子，逼孩子学，其实把孩子逼的越紧孩子会越反感，反而会适得其反。所以在孩子学习英语的过程中，家长首先需要调整自己的心态，正确面对孩子的英语学习问题，避免自己走到误区中。

青岛超元教育帮您_孩子在英语培训辅导班学习中问题之一：

一、有足够的输入才会有输出。

虽然很多孩子都上了英语课，也另外报了培训班，但是除了英语课之外，平时根本就不接触英语，这样的输入肯定是不够的，国外研究表明英语输入的时间要首先进行1400个小时的听力积累。也就是说在孩子开口之前，要给孩子输入足够的英语。才学了一个星期或者一个月的孩子，家长就不要对他们开口说英语有很高的期望了。倒不如多给他们听英语儿童，看英语动画片，帮助孩子大量输入。

青岛超元教育帮您_孩子在英语培训辅导班学习中问题之二：

二、要求孩子死背单词。

很多家长把自己英语学习经验用在孩子身上，认为单词很重要。每天都逼孩子背单词，以单词数量为学习重点，每天都问孩子，今天学了几个单词。要知道学英语是为了用英语。对于一种语言的理解才是最重要的。所以孩子能知道一个词用在什么场景中，才是学习英语的最大目的。这样一来家长要为孩子提供英语环境，让孩子多听，一开始学习不用认识字母单词，只要能听到英语就足够了。等他的储备到了一定程度自然就会要求认字母和单词。

青岛超元教育帮您_孩子在英语培训辅导班学习中问题之三：

三、关于给孩子读英文读物。

越来越多的家长重视英语阅读。但却显得急功近利。3岁以前进行的是亲子阅读，不能把字词看得太重。甚至可以忽略字词，重点去感受绘本书的意境--国外绘本的精华可不完全在英文字上，他的画面效果、想象力、幽默风趣以及看世界的不同角度都是中文儿童书籍不具备的。而如果能够在这中间带上几个词，那就很不错了。有些时候，孩子对书的内容尤其是图画内容的感受对孩子的成长更重要。这一点，一旦急功近利，就会对孩子有过高的要求。

从以上几个方面：不管你是选择上英语培训辅导班还是在家学英语，最大的前提是给孩子一个有足够量的原汁原味的标准英语语音环境，这个环境可以是磁带、光盘或者日常交流。素材可以是英文歌曲、动画片或者一些小故事。总之，先让孩子脑子里对正确的英语语音有足够的印象并形成一定的记忆，这样，当他再听别人音不够好，他会想着纠正错误的音，而不会跟着错误的语音跑。这个最重要！

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